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郑重向读者推荐同乡好友黄仲旋先生近日完稿的一篇记叙文章，內容描述他与杜振醉教授逾半个世纪的平凡中见真情的交往。文章娓娓道来，情节叙述细腻，文笔漂亮，值得一看！获作者受权，原文全篇转发如下：

《教科書式的學人》

作者 黃仲旋

在逾半世紀的交往中，我與杜振醉教授的關係在平凡中建立了不平凡的友情，可謂亦師亦友，如兄如弟。

【始於同門 識於微時】

我與振醉的認識始於 1963 年。那時我剛由晉江第廿九中學（後改為羅溪中學，其時未設高中部，再後來與奕聰中學合併，正名為「泉州巿奕聰中學」）考入晉江四中（即今泉州市馬甲中學）就讀高中，語文教師是楊嘉種老師。那時馬甲中學高中首屆（高一組）剛畢業，考上大學只有三名，兩名理科，一名文科正是杜振醉，故有「文科狀元」之稱，那個年代收生率之低可見一斑。杜振醉是楊嘉種老師的得意門生，高中三年都由他主教語文，能出一名狀元生又是全國名牌大學——廈門大學，自然面上有光。

上語文課時，楊老師經常提起杜振醉，讚他天資聰穎、學習用功，以此策勵同學，讓我們心生敬仰。順便提一件我畢生難忘的小事，那年元旦前，杜振醉寄一首小詞《漁歌子》給楊老師祝賀，詞曰：「東風有意流年換，桃李無言遍地春。三杯酒，祝師尊，寸草春暉不勝恩。」老師當即在課堂宣讀，還囑咐當時負責編輯教室外壁慶祝元旦黑板報的我刊載，我很樂意地接受下來，因為振醉學長的「狀元」形象，一早就像「偶像」一樣植根在我的心中。楊老師是一位學識淵博的謙謙君子，同學們對他都很敬重。從那時起，我與振醉雖素未謀面，但出於同師同門，加上楊老師對我的眷顧關係，偶爾以信箋求教於振醉師兄，他都很認真的給我回函。直至我高中畢業還保持這種「筆友」的書信往來。

我們終於在 1966 年的一個夏天見面了。

那是緣於羅溪公社（後轉稱鄉，現在是羅溪鎮）興建「前洋水庫」，我與早我一屆的師姐黃治英被分配到水庫指揮部宣傳組，由原晉江縣公安局幹部黃和成主抓工作，公社秘書尤傳才直接負責宣傳組的運作。我分管《工地快訊》編輯，治英師姐上現場用廣播筒宣傳鼓動，並採集施工進度及好人好事，還有負責寫宣傳標語的黃瓜瓞老師。我偶爾也有到工地去協助宣傳，派發《工地快訊》，目睹現場民工那熱火朝天地幹活，肩扛大石的，推車在人群中奔馳穿梭的，打夯「嗨——哎」聲在山谷中回響，令人熱血沸騰。晚上寂靜下來，圍在一起海闊天空，閑談中才知道治英師姐是通過雙方家長與振醉緣訂終身的未婚妻。因此，振醉暑假回鄉，我找機會約定治英同學一起拜訪振醉師兄，終於由筆友轉為面識的朋友，彼此情真意切。當時沒有現在的手機，見上一面殊不容易。

杜振醉教授

杜教授青年照

我比振醉兄遲兩年（1980 年）來香港。初來乍到，工作生活都不太適應，稍穩定後，我即與振醉兄電話約定見面。第一次在異域他鄉聚會是鑽石山木屋區，寮屋棚外排一張簡易摺枱泡茶，那時中秋節過後不久，月光下海侃天地，別有一番情致。

振醉兄來港後不久即投身於敎育出版界，從事教科書編撰工作。我收到他編著的第一本書是《國史述要》（波文書局出版），覺得奇怪，中文系出身的如何寫歷史了？但我還是利用工餘時間細細地看，很佩服他的歷史知識竟是如此淵博，而且用振醉兄的說法，寫歷史觀點要持平公正，不偏不倚，其寫史的筆法又是如此平實。他對歷史中的某一較有岐見的事件，不惜花時間找資料查證，然後綜合加以論述，客觀中允。難怪新書一出，各間中學歷史教師爭相推薦，其受歡迎的程度可想而知。《國史述要》是一部大學預科參考書，因其深淺詳略適宜，編撰體例合乎高考取向，故而成為預科文史班學生復習備考的憑藉。由是，在上世紀末新世紀初，就有許多編輯同事、課本作者、學校中文與中史科敎師友好，乃至敎育當局中文、中史課程組與考評局負責人，都是讀過振醉兄這部書去應考並取得佳績的。他們對振醉兄都有一種由衷的敬重，並溢於言表。可以說，《國史述要》是振醉兄立身敎育出版界的墊腳石。

杜教授为香港学校编撰的部分教科书著作

【桑梓情緣 翰墨飄香】

記得去年香港洛江同鄉總會舉行「義工培訓、歡度中秋」的例會，適逢「九?一八」事變九十週年紀念日。振醉兄作為監事長，受在內地的會長黃雙仕先生委托主持會議，即席結合「九一八」歷史事件作歷史常識演講，當場吟誦其早年作品《憶秦娥?「九一八」事變》詞一首：「戎機失，砲聲一響丟東北。丟東北，將軍不戰，倭人輕得。中樞攘外無長策，欲先安內空貽敵。空貽敵，中華民族，陸沉峩岌。」（已收輯在振醉兄名著《思若三斋詩詞對聯集》），激勵義工鄉親們毋忘國恥、牢記使命的愛國情懷。我特別要提的是上半闕「丟東北，將軍不戰，倭人輕得。」的重大含義。丟東北，將軍不戰，倭人輕得，誰之過？當然是張學良了。他負有鎮守東北的責任，但卻下令駐守東北的十幾萬大軍不准抵抗，以致東三省淪於日本。後來「西安事變」張學良逼使蔣介石停止內戰，與共產黨合作，共同抗日，立了一功，張一變而為「抗日功臣」，這不是滑天下之大稽嗎！所以振醉兄以史入詩，寫這詞重新予以評價，體現他的治學精神。

香港泉州洛江同鄉總會是 2017 年成立的，其時振醉兄年屆退休。洛江區區委/區政府委派統戰部副部長林康前、黃漢水主抓創會籌備工作。通過林、黃兩位副部長登門造訪、籌委會主任黃雙仕先生的誠摯邀請，鄉親們推選振醉兄擔任了監事長，用內地的說法叫發揮餘熱吧。振醉兄一直謙稱他不適合做社團工作，但承命之後卻認真負責，而且特別注重營造鄉會的文化氛圍，凝聚鄉親。幾乎每次受遠在內地經商的黃雙仕會長委託召開理監事常務例會、舉行會務活動，都是他主持，結合會務內容穿插一點歷史常識或故事之類的，如中秋敬老會上，引經據典，講述膾炙人口的嫦娥奔月故事，令鄉親長者們聽得入神。因為他歷史文化知識豐富，記性又好，一般即席演說，都不用講稿，而隨機結合，如話家常，故氣氛輕鬆，與鄉親們互動呼應。

振醉兄由波文書局轉向煜華文化機構、課室敎材出版社與長河出版社，乃至商務印書館香港敎育圖書公司，他都是擔任總編輯、總顧問等高管要職，幾十年如一日，敬業樂業，筆耕不輟。香港出版界文化界是這樣評介振醉兄的：「杜振醉教授為學兼通文史哲，是著名的文化學者、教科書編著名家、詩人。」由於長期擔任教科書出版社總編輯，在管理編輯出版業務的同時，主編及編著了中史、中文等學科不同階段課程的課本及配套教材，包括：《國史述要》《國史問題析論》《新理念中國歷史》《新視野中國歷史》《中國語文》《新理念中國語文》《新高中中國語文》與《課室普通話》等，為學校提供了優質的教學資源，惠及一代又一代的學子。新世紀以來，振醉兄又兼任香港大學「中華文化世紀工程研究計劃」顧問，並負責 《中華文化承傳》《中華文化擷英》等四部著作的編審，為中華文化普及敎育作出重要貢献。

作為七十年代南來知識分子群之一，振醉兄在香港文化教育界脫穎而出，亦馳譽內地，華僑大學敦聘他為客座教授。《泉州晚報》《福建僑鄉報》等報刊雜誌，相繼予以報道。母校馬甲中學四十週年、六十週年校慶二度展覽其著作，並請他制定校訓，是為「誠意正心，敦品勵學」。加上振醉兄的二公子杜若鴻博士著作甚豐，因之，泉州巿馬甲中學為其籌建「杜振醉杜若鴻文化舘」。文化舘位於馬甲中學新建辦公大樓六樓，面向廣場，東望閩南名勝仙公山，境界開闊，風清氣爽。以「弘揚國粹、昌明文教」為立舘宗旨，恰如舘徽「書山文海」所示，布展了數十種近三百冊作品，代表杜氏父子的成就。舘名由著名科學家尤民生教授題識，正門楹聯「筆下春秋史，胸中錦綉文」言簡意賅，使人想見舘主氣格，凸顯文化舘品位。

2019 年 5 月 24 日，文化舘舉行開舘典禮。開舘前夕，洛江區黨委副書記、區長蘇漢庭，先期到文化舘視察。開舘當日，洛江區委常委、常務副區長謝衛東，副區長董俊凱及馬甲中學校長賴新德等相關部門領導，香港泉州洛江同鄉總會會長黃雙仕，中國電子進出口總公司巡視員林炳煌，廈門大學中文系原副主任陳育倫教授，泉州市文聯原主席陳日昇，福建省人民政府特約督學賴輝煌，馬甲中學教育促進會執行會長杜金發，深圳市洛江商會會長尤國忠等一起出席主禮，文教界、工商界、舊同事、老同學等觀禮嘉賓二百餘人參加慶典，可謂嘉賓雲集，花團錦簇，盛況空前。同鄉總會骨幹黃祖明負責全場活動統籌，賴漢水負責宴會現場，我專職接待嘉賓，《海絲小鎮》網媒主編吳充分先生則配合各方記者拍照攝影。當日欣喜地看到振醉兄與十多位首屆同學合影之一瞬，使我頗為感慨。曾記否？當年同學少年，風華正茂，如今兩鬢飛霜，步入桑榆晚景，歎人生之須臾！

杜振醉监事长主持香港洛江同乡会例会

杜教授著作《诗词对联集》

杜氏文化馆內挂轴

杜教授与其二公子杜若鸿博士攝于家乡马甲中学校训广场

【桑榆未晚 篤行天下】

五年多來，由創立洛江同鄉總會到杜氏父子文化舘，其間會務活動頻仍，組織回鄉考察懇親，遊覽祖國名山大川，中秋敬老聯絡鄉情，社團大型集會，文友互訪，等等，無不與振醉兄一起。在一次不經意的交談中，我提出一些朋友建議把在同鄉會近二十年寫的書稿匯編一下，作為一種紀錄，與同好交流分享；振醉兄馬上表示贊同，並鼓勵說一些遊記寫得很不錯，有相當份量的紀念價值。其實我的稿子大部份都是鄉會的活動紀錄，從未想過要結集成書。我說出了幾點擔憂的理由，振醉兄却從另一個角度說服了我，這就是他在拙作《歲月光華錄》的《序一》中結尾那句話：「……許多文章，都承載着鄉親的集體記憶，留住了洛江籍香港人的鄉愁。」並表示他會全力幫忙把關。振醉兄是編著名家，有他助力，我當放懷。

於是，我開始利用時間着手把儲存在電腦中的書稿篩選出來，分門別類，最後與振醉兄共同商定，全書分為四輯：山川攬勝、翰苑花絮、企業風采、鄉情鄉緣。從書名《歲月光華錄》題簽、寫導讀式《序言》，到佈局謀篇、內容審訂，乃至版式設計，清樣核準，振醉兄無不克盡其心力，為拙作竟點睛之功。

我很欽佩振醉兄的專業精神，在審校過程中，發現《九龍寨城公園楹聯巡禮》一文的附錄《九龍寨城公園碑記》結句無法讀通，立馬要我再臨九龍寨城公園把《碑記》的部份拍攝回來校正，結果發現是製作過程中有兩個字植錯的問題。其一絲不苟的精神實在令人佩服。

這裡順便提一提鄉會主辦的兩份小報，其一是「香港泉州羅溪同鄉會」《八峰之春》，創辦於 2008 年；其二是「香港泉州洛江同鄉總會」《洛江浪花》，在創會翌年（2018 年）創刊的。此兩刊份屬小報，但一紙風行，不單是本港社團與洛江區各鄉鎮，舉凡有洛江鄉親在海外僑居的如印尼、菲律賓、星馬泰等國家或地區，以及內地多個省份及台灣，等等，作為會務訊息交流平台，都有涵蓋。十多年來，兩報交叉出版，從組稿審稿到清樣付梓，振醉兄幾乎都參與其中，花了不少心思與時間。

在長期近距離接觸過程中，使我真切感受到，振醉兄對文稿直觀的準確，對內容審訂的中肯，對標目拿捏的技巧，對文字反應的敏鋭。這不是「專業精神」四字所概括得了的，而使我聯想起文化舘數十幅賀辭的其中一幅: 「胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。」這是一副集句聯，乃振醉兄三位同屆老同學杜溪水、杜輝基、謝金票致賀的，作為振醉兄才華涵養、學人氣格的寫照，最是恰切。

振醉兄憑責任做事，憑良心做人，其學識之廣、治學之精，待人之誠、為人之真，深孚眾望，受人敬重，會長黃雙仕稱之「德高望重」，我則讚之「高風亮節」。他與人相處，不比高低，不爭短長，始終保持溫良恭儉讓之風。

2016 年，當我收到振醉兄退休後結集的《思若三齋詩詞對聯集》專著，我竟覺得份量特別沉重，因為那是他從學生時代到居港歲月心路歷程的真情寫照，作為逾半世紀交往的老朋友，書中竟然還有鮮為人知的隱秘。全書加上杜若鴻等三兄弟的評注，內容殊異，歡樂與痛苦交織在一起，生離死別的錐心之痛，工作生活的辛酸血淚，民族大節的家國情懷，看着看着，不禁掩卷沉思……作為一介書生，振醉兄來港後和常人一樣，疲於生計，培養子女；不同的是，他大半生從事教科書編撰，並致力於中華文化的傳承弘揚，是屬於人類靈魂工程的上層建築，肩負社會責任，熱衷文化敎育事業，數十年如一日，敬業樂業，不負初心。

當不久前，《人民日報》報道振醉兄獲評為 2020-2021 年度「香港傑出教育家成就獎」之殊榮時，迅即在手機風靡熱傳，更有香港文化界多名詩家盛讚，茲擷取其一二以見之：

滋潤心靈細無聲，奉獻文史純結晶。

實學備至名自歸，春風化雨世代情。

(作者：吳劍揚）

凌雲健翮領天驕，氣壯山河撼九霄。

筆秀文壇何氣魄，澹然心再樹高標。

(作者：陳美珠）

行文至此，振醉兄德行天下，譽佈宗邦，老驥伏櫪，志行千里。作為他的平

仲旋赠予我其作品

作者黄仲旋新书《岁月光華录》新近出版，杜教授全力帮忙筹备，封面题字作序，其二公子杜若鸿博士也在封底作介绍。最后一张图片为笔者黄仲旋与杜氏父子攝于香港岛鲤景湾。

生知己，我對其久蘊於胸的外號「教科書式的學人」，應該藉此機會奉贈老哥吧！

二零二二年三月十八日