模板一:“五句式”主体段
采用“五句”(观点句、阐述句、材料句、分析句、总结句)的模式来完成主体段的写作。优点在于整个段落,结构严谨、层次分明,逻辑严密。“材料句”使用排比手法概写人物事件,便于积累和使用素材。
挫折是坚韧之石,擦出希望之火,点燃理想之灯。(观点句)雕鹰,在折断了翅膀以后依然不断振翅,方可成为“飞行之王”;山竹,扎根破岩,任凭风雨,傲然挺立苍穹。人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯。(阐述句)失去双臂四川“超哥”,他用双脚追求梦想,付出数倍于普通人的努力,荣膺《中国诗词大会》擂主,荣登“全国自强模范”榜,考上名校硕士研究生;无敌女排“铁榔头”郎导,历经人生坎坷,叱咤风雨赛场,铸造“女排精神”,成就几度辉煌;脑瘫少年河池郑宇宸,蹒跚来学路,迟缓游书山,高分考入中国最美大学。(材料句)她们因为坚持,藐视挫折,成为人们仰慕之英雄。如果她们坚定毅力,未来更为可期。(分析句)挫折是一笔宝贵的财富, 照亮前进之路,给人积极向上的力量,成就美好人生。(总结句)
模板二:“四部曲”模式
思想深刻,是高考作文“发展”等级的重要内容。如何让考生的作文写得深刻,“四部曲”(新闻事实、媒体评论、反面理性思考、全文总结)主体段落写作,值得尝试。这是在“五句式”写作的基础上,进一步创新议论文主体段的写法。它不仅避免段落写法的单调,而且能很好完成任务驱动型作文“感悟与思考”的要求,更能体现考生思维思辩证性和思想深刻性。
例文:2022年7月30日《新闻周刊》观后感
拆除围墙,树起心墙
一一观看《新闻周刊.特写<大院,无围墙>》有感
据报道,河南省信阳市市委、市政府拆除大院围墙,让市民进入到十万平米的城市新空间纳凉、散步、遛娃、溜冰、打球、停车充电等。众多市民游玩时和大院来一个亲密接触,感觉很幸福。那里有十万平米的城市新空间。(新闻事实) 开放后的大院秩序井然,打消了一部分人对于安全的疑虑。相关评论认为,政府部门“拆墙透绿”的做法,拆掉的是院墙,树起的是信任;推倒的是大门,打通的是心门。这样既能增加机关与群众的互信,又能盘活大院里的公共资源,其他地方又何乐而不为呢?(媒体评论) 我在想,政府大院的围墙可以拆除,学校围墙是否也可以拆除?由于长期的封闭办学,学校要拆除围墙,很难一蹴而就。例如,道路交通安全的管理、学校公共设施的保障、学生住宿教学的安全等等,都需要在管理责任上进行厘清,在制度和策略上做出妥善合理的安排,实现开放与安全稳定保障之间的平衡。(反面理性思考)总之,无论是政府、机关大院,还是企业、学校空间,如果要在千百年相对闭塞的乡土中国,全面拆除有形的围墙,那么必须先让全社会人员树起自我牢固的心门。(全文总结)
模板三:理性评说人物范例
展现客观、辩证、温和看人看事的思维品质,同样体现一个人思想的全面性、深刻性。结构为:人物、事件概述——正面赞同——反面思考——联系实际)
例文:2022年7月30日《新闻周刊》观后感
维权宜然,形象否然
——评《郑灵华:我要维权》
将考研录取的消息当面告诉病榻上的爷爷,是郑灵华为老人准备的惊喜。而这一幕被拍成照片发到社交平台之后,却遭到了部分短视频平台网友的侵权使用,23岁染着粉红发色的女孩陷入网络暴力。经过一周的复杂繁琐的维权后,郑灵华公证了上千条严重侮辱性的内容,再把头发染回了黑色。希望能用行动,让平台网暴者不能躲在屏幕后面为所欲为。(人物、事件概述)郑灵华遭网暴,勇于维权,净化网络环境,让人们意识到社交平台亦非法外之地,我们为她点赞。(正面赞同)然而,所谓“施暴者”拿“粉红发色”说事,认为一名大学生的形象不该跟酒吧女一个样,类似的语言很尖酸、刻薄,但不得不引起我们的反思:我们的衣着、装扮,符合我们的身份、职业了吗?(反面思考)学校要求学生仪表仪要规范、文明、大方,这是学生良好形象的基本要求,我们应该严格遵守。(联系实际)
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