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《第二课堂》期刊简介

  期刊周期:月刊

  主办单位:湖南省青少年科技活动领导小组;湖南省科学技术协会

  国内刊号:CN 43-1054/G4

  国际刊号:ISSN 1005-4103

  我的 Q:3579-135-153

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《第二课堂》面向国内外公开发行的教育类刊物,建议收藏

《第二课堂》栏目设置:

  一、卷首语(1200 字符以内,1 版) 教学哲理散文、抒情文

  二、名师大讲堂(公益栏目)(4600-5000 字符,3 版) 科技名师文章,让大师与读者对话

  三、大专题(金手指专题)(4600-6400 字符,3-4 版) 学校特色课程、特色教研的经验介绍 优秀教师事迹报道 学校促进教师专业成长的机制及经验

  四、科普直通车(3200-4800 字符,3 版以内) 科普资讯 科学学科、信息技术学科前沿发展 物理、化学、生物学科实验研究、学科最新发展动态 中小学 STEM 教育有关发展动态

  五、博客万花筒(1200-3600 字符,2 版以内) 教学随笔:教育教学生活的随想、随记 读书心得:教育教学著作的阅读心得 教育叙事:叙述教育教学中的真实情境

  六、智慧大宝瓶(1200-3600 字符,2 版以内) 教学设计;教材解读;教学(学法)研讨课堂片段实录;例题、试卷分析;教学反思 传统文化进课堂

  七、闻道在先(3600 字符以内) 班主任班级管理经验;教师专业成长 家庭、学校、教师的合作与联动 德育相关论述

  八、成长撷英(3600 字符以内) 就学前教育、特殊教育发表独到见解

  九、育新视野(3600 字符以内) 就学科教学发表独到见解;劳动教育等。

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《第二课堂》面向国内外公开发行的教育类刊物,建议收藏

  《第二课堂》杂志创刊于1985年,是以中小学生为读者对象、面向国内外公开发行的教育类刊物。每月编辑出版小学低年级版、小学高年级版、中学版各一本。内容丰富,形式新颖,集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体,是陪伴莘莘学子度过黄金时代的挚友、诤友、密友!

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  《第二课堂》杂志以“开发青少年智力,启迪创造性思维,培养创造型人才”为办刊宗旨,注入“会学、会玩,有益、有趣”全新理念。内容精彩,让学生开心、家长放心、老师省心!是陪伴同学们度过童年时光的好伙伴、好帮手、好朋友!

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